Archiwum

Nabór wniosków o przyznanie Nagrody JM Rektora WUM (termin składania wniosków: do 10 marca 2010 ...)

Uprzejmie  informujemy, że uległy zmianie kryteria przyznawania nagród dla nauczycieli akademickich za osiągnięcia naukowe oraz terminy składania wniosków o wyróżnienie nagrodą. Szczegółowe informacje znajdą Państwo w zakładce Nagrody Naukowe > Nagrody Rektora.

Ankieta 2009

Uprzejmie informujemy, że w dniu 17 lutego 2010 dostęp do Ankiety zbiorczej działalności naukowej jednostek za rok 2009 został zamknięty. W najbliższych dniach Dział Nauki uzupełni dane Ankiety wprowadzając infomrację m.in. o prowadzonych przez jednostki projektach badawczo-rozwojowych. Czytaj dalej »

Ankieta naukowa za rok 2009 - przedłużenie terminu.

Uprzejmie informujemy, o przedłużeniu terminu wypełniania "Ankiety zbiorczej działalności naukowej jednostki za rok 2009" do 17 lutego 2010.

Ankieta naukowa za rok 2009

Przypominamy, że w dniu 12 lutego 2010 upływa termin wypełniania "Ankiety zbiorczej z działalności naukowej jednostki za rok".  Po zakończeniu pracy prosimy o nie drukowanie raportu. Następnym etapem jest uzupełnienie danych przez Dział Nauki (dane dotyczące grantów itp). Czytaj dalej »

X Konkurs projektów rozwojowych własnych (Faza B). Termin składania wniosków w Dziale Nauki: 12 lutego 2010.

W dniu 19 lutego 2010. upływa termin składania wniosków w ramach drugiej fazy (B) X Konkursu projektów rozwojowych własnych. Termin składania wniosków w Dziale Nauki: 12 lutego 2010. Więcej informacji tutaj.

Nagrody Ministra Zdrowia

Termin składania wniosków o przyznanie nagrody za rok 2009 upływa w dniu 26 lutego 2010 r.  Więcej informacji tutaj. W załączeniu pismo Pani Prof. dr hab. Anny Kamińskiej, Prorektor ds. Kadr w sprawie.

Nagroda im. Artura Rojszczaka

Klub Stypendystów Zagranicznych Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej po raz piaty ogłasza konkurs o nagrodę im. Artura Rojszczaka. Nagroda jest przeznaczona dla młodych uczonych wyróżniających się nie tylko dorobkiem naukowym, ale przede wszystkim humanistyczną postawą i umiejętnością przekraczania barier wąskich specjalizacji. Czytaj dalej »